конспект урока Глаголы будущего времени
Данная методическая разработка урока русского языка составлена к УМК для 5 класса Т.А. Ладыженской и др. (5-9 классы).
Предполагаемым результатом проведения урока является создание минисочинения на тему «Мой город через 10 лет», знание способов образования простой и сложной формы глаголов будущего времени, умение употреблять их в устной и письменной речи.
При планировании урока учитываются индивидуальные, возрастные и психологические особенности учащихся. Упражнения имеют проблемный и творческий характер. Задания носят коммуникативную направленность и осуществляются через индивидуальную, парную, групповую и фронтальную работу. Используются современные образовательные технологии: технология критического мышления (приемы инсерта, кластера), проблемное обучение, технология решения изобретательских задач, обучение в сотрудничестве, игровая технология.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кашфасарова Р. Г. Глаголы будущего времени // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/5-klass/file/10961-glagoly-budushchego-vremeni (дата обращения: 05.06.2024)- Главные члены предложения
- Буквы ы-и после ц
- Определение склонения у имён существительных.Закрепление
- Внутренняя и внешняя красота главных героев сказки Г. К. Андерсена "Снежная королева"
- Буквы е-и в корнях с чередованием
- Как сказать о том, что перед вами
- Правописание приставок пре- и при-